Costruzione e creazione di giochi e giocattoli accessibili, trasformazione/adattamento di giocattoli “normali” in giocattoli che siano conformi alle necessità del bambino, realizzazione ex novo di giocattoli adattati, elaborazione di libri modificati “su misura” di quello specifico bambino, nella grafica e nelle immagini, nell’argomento, nel testo, nel modo di leggere, nei contenuti emotivi, nell’accessibilità fisica e nell’accessibilità comunicativa.